为培养工科学生的工程素养和应用型实践动手能力，切实加强学生理论与实践的结合，将专业理论知识应用到工程加工中，5月9日起，控制学院大二学生分两批前往济南大学工程训练中心展开了为期四周的金工实习。

本次实习主要是针对控制学院专业特点安排的，通过亲自操作提高动手实践能力，便于以后走向社会，更好地适应工作环境。实习首日，指导老师将参加此次金工实习的学生分成五个实习小组，实行分组训练。随后，他简要介绍了本次实习内容包括车工、钳工、焊接、锻造、热处理、铣床、数控车床等十多种工种，五组同学轮流实践各个工种，真正起到了每位同学亲手操作加工机器、体验加工过程的效果。接着，他又对实习期间的注意事项进行了详细的阐述，告诫同学们遵守操作流程注意人身安全，随后，同学们积极响应，热情高涨地投入到加工制作各种元器件的实践中。在实习期间，实习老师精心演示耐心指导，详细回答同学们的疑难问题，对学生不懂不会不熟练的地方悉数进行了指导；与此同时，指导老师还鼓励同学们勇于创新，制作出别具风格的工件。大家认真听取老师的指导，专心操作车床、电焊等实习设备，科学完成老师布置的实习任务。同学们纷纷表示，本次实习让他们学到了很多课堂上学不到的东西，并在实际操作中提高了动手实践能力。

作为一门实践基础课，金工实习是工科类学生的必修课，也是重要的实践教学环节，对于培养学生动手能力有很大的意义。本次的金工实习的顺利开展，不仅令我院学生认识到理论结合实践的重要性，为同学们的就业提供了更广阔的选择范围，而且使同学们开阔了眼界，增长了知识，为更好的走向工作岗位打下了良好基础。此外，此次活动也充分体现了控制学院对学生实践能力的高度重视和学院坚持“以学生为本”的原则。

（编辑：刘曙光）